Martes de recomendación de libros educativos. En esta segunda ocasión quiero hablar de un libro que me encanta: NEUROEDUCACIÓN. SOLO SE PUEDE APRENDER AQUELLO QUE SE AMA de Francisco Mora, Doctor en Medicina y en Neurociencia, catedrático de Fisiología Humana.
Algunos de los temas que trata de una manera particular y que no deja indiferente, son:
- Concepto de neuroeducación.
- Pilares cerebrales básicos.
- Aprendizaje e intervención temprana.
- Importancia e impacto de la emoción y la curiosidad.
- Atención y memoria.
- Educación en valores.
- Empatía y funciones sociales complejas.
- Función del error en el aprendizaje.
- Neuromitos.
- Atención a la diversidad.
Os dejo una cita de la página 47 del libro, que me encanta, en vinculación con la educación inclusiva y la atención a la singularidad del conocer de cada individuo:
"Cada ser humano, cada niño, tiene un arco vital diferente. Un tiempo de desarrollo, maduración y envejecimiento cerebral diferente. Y esto se expresa en sus capacidades a tiempos diferentes para la percepción sensorial, la conducta motora, el aprendizaje y la memoria y los procesos mentales. La neuroeducación persigue poder delimitar bien los periodos de desarrollo y encontrar enseñanzas que más <<encajen>> en cada uno de ellos en función de los diferentes circuitos o redes distribuidas por el cerebro y que codifican para funciones específicas."
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